Севастопольские школьники исследуют экосистемы Чёрного моря
Два старшеклассника из Севастополя стали победителями в номинациях всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды. Проекты воспитанников Малой академии наук посвящены проблемам Чёрного моря. Каким молодые учёные видят будущее экосистем, в репортаже Ростислава Колмагорова.
Илья Вдодович изучает качество воды в бухтах Севастополя. Для научной работы он выбрал Казачью, Стрелецкую и Ласпинскую. А в качестве организма-индикатора загрязнений — морского ерша.
«Исследовали его печень: измельчали её, исследовали такие показатели, как окислительные модификации белка, концентрация ферментов в печени, — рассказал учащийся творческого объединения „Экотоксикология“ центра „Альтаир“ Илья Вдодович. — Из всех бухт самая грязная получилась бухта Стрелецкая. Самая чистая — в Ласпи. А Казачья — между ними посерединке. В бухте Стрелецкой меньший водообмен происходит, она глубже в городе находится. Ну и на берегу за последние года два было построено больше домов, чем за всё предыдущее время».
С этим проектом Илья участвовал во всероссийском конкурсе исследователей окружающей среды «Открытия 2030». И занял первое место в номинации «Экологической мониторинг». Почётная награда — гордость не только для одиннадцатиклассника, но и для его научного руководителя.
«В нашей стране и в мире в целом политика такова, что очень важно готовить кадры со школьной скамьи. И развивать систему непрерывного образования по цепочке „школьник — студент — аспирант — молодой учёный“. И чем раньше мы привлекаем молодёжь к науке — тем более эффективно будут готовиться молодые кадры, — пояснила заместитель директора по научной работе ИнБЮМ Екатерина Скуратовская. — Копать всегда есть куда. Кроме фундаментальных исследований, существуют прикладные, которые нужно повторять от сезона к сезону. Чтобы отслеживать динамику изменяющихся процессов».
Научные интересы Ильи частично пересекаются с проектом его коллеги, Максима Савицкого. Школьник тоже стал победителем всероссийского конкурса, но в другой номинации, «Современная химия». Это первая крупная исследовательская работа для Максима. Она посвящена неорганическому фосфору в морской воде. Элемент крайне важен для экосистемы. Водоросли используют его для фотосинтеза, а это влияет на рыб и моллюсков. Много фосфора попадает в море из-за человека. Через сточные воды и канализацию, в которую сливают бытовую химию.
«Мы выяснили в ходе нашего проекта, что концентрация фосфора не превышает допустимую концентрацию. Даже не сильно и приближается к ней. То есть, состояние экосистемы в Севастопольской бухте не критическое. Её можно использовать, рыба в ней может нормально жить, для бытовых нужд её можно тоже использовать», — говорит учащийся творческого объединения «Творческая химия» центра «Альтаир» Максим Савицкий.
Институт биологии южных морей уже полвека сотрудничает с Малой академией наук. А на её базе работает центр по поддержке и выявлению одарённых детей «Альтаир», в котором и занимаются юные учёные.
«Мы приглашаем всех севастопольских детей. Мы не делаем какого-то особого отбора. Может у ребёнка в каком-то направлении возникнет неожиданный интерес, и он сделает открытие», — заявила методист центра дополнительного образования «Малая академия наук» Елена Ляшко.
Талантливые молодые учёные пытаются решить важные проблемы экологии региона. Без таких прикладных исследований не может развиваться и фундаментальная наука. Победителей всероссийского конкурса уже заметили на федеральном уровне. И после того, как они сдадут ЕГЭ, их ждут в ведущих вузах страны.
Ростислав Колмагоров, Михаил Шурмель
Два старшеклассника из Севастополя стали победителями в номинациях всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды. Проекты воспитанников Малой академии наук посвящены проблемам Чёрного моря. Каким молодые учёные видят будущее экосистем, в репортаже Ростислава Колмагорова.
Илья Вдодович изучает качество воды в бухтах Севастополя. Для научной работы он выбрал Казачью, Стрелецкую и Ласпинскую. А в качестве организма-индикатора загрязнений — морского ерша.
«Исследовали его печень: измельчали её, исследовали такие показатели, как окислительные модификации белка, концентрация ферментов в печени, — рассказал учащийся творческого объединения „Экотоксикология“ центра „Альтаир“ Илья Вдодович. — Из всех бухт самая грязная получилась бухта Стрелецкая. Самая чистая — в Ласпи. А Казачья — между ними посерединке. В бухте Стрелецкой меньший водообмен происходит, она глубже в городе находится. Ну и на берегу за последние года два было построено больше домов, чем за всё предыдущее время».
С этим проектом Илья участвовал во всероссийском конкурсе исследователей окружающей среды «Открытия 2030». И занял первое место в номинации «Экологической мониторинг». Почётная награда — гордость не только для одиннадцатиклассника, но и для его научного руководителя.
«В нашей стране и в мире в целом политика такова, что очень важно готовить кадры со школьной скамьи. И развивать систему непрерывного образования по цепочке „школьник — студент — аспирант — молодой учёный“. И чем раньше мы привлекаем молодёжь к науке — тем более эффективно будут готовиться молодые кадры, — пояснила заместитель директора по научной работе ИнБЮМ Екатерина Скуратовская. — Копать всегда есть куда. Кроме фундаментальных исследований, существуют прикладные, которые нужно повторять от сезона к сезону. Чтобы отслеживать динамику изменяющихся процессов».
Научные интересы Ильи частично пересекаются с проектом его коллеги, Максима Савицкого. Школьник тоже стал победителем всероссийского конкурса, но в другой номинации, «Современная химия». Это первая крупная исследовательская работа для Максима. Она посвящена неорганическому фосфору в морской воде. Элемент крайне важен для экосистемы. Водоросли используют его для фотосинтеза, а это влияет на рыб и моллюсков. Много фосфора попадает в море из-за человека. Через сточные воды и канализацию, в которую сливают бытовую химию.
«Мы выяснили в ходе нашего проекта, что концентрация фосфора не превышает допустимую концентрацию. Даже не сильно и приближается к ней. То есть, состояние экосистемы в Севастопольской бухте не критическое. Её можно использовать, рыба в ней может нормально жить, для бытовых нужд её можно тоже использовать», — говорит учащийся творческого объединения «Творческая химия» центра «Альтаир» Максим Савицкий.
Институт биологии южных морей уже полвека сотрудничает с Малой академией наук. А на её базе работает центр по поддержке и выявлению одарённых детей «Альтаир», в котором и занимаются юные учёные.
«Мы приглашаем всех севастопольских детей. Мы не делаем какого-то особого отбора. Может у ребёнка в каком-то направлении возникнет неожиданный интерес, и он сделает открытие», — заявила методист центра дополнительного образования «Малая академия наук» Елена Ляшко.
Талантливые молодые учёные пытаются решить важные проблемы экологии региона. Без таких прикладных исследований не может развиваться и фундаментальная наука. Победителей всероссийского конкурса уже заметили на федеральном уровне. И после того, как они сдадут ЕГЭ, их ждут в ведущих вузах страны.
Ростислав Колмагоров, Михаил Шурмель
