IT-куб «Гагарин» организовал диктант ко Дню программиста и пригласил учеников школы «Экотех Плюс»

13.09.24 23:29

Показать информационные технологии как путь развития для севастопольских школьников — цель «IT-куба. Гагарин». Ко Дню программиста там приурочили диктант, а сегодня пригласили учеников школы «Экотех плюс» попробовать свои силы в решении задач на логику. Сами задания при этом постарались сделать максимально непохожими на школьные. Репортаж Олега Смирнова.

В центре цифрового образования предлагают и ломать, и строить. Всё — на пользу. Через игры ученики школы «Экотех плюс» обнаруживают таланты, которые будут полезны для работы в сфере информационных технологий. Простое дело — построить башню из пустых коробок — и то требует командной работы. Особенно когда конкуренты повышают планку.

София Данилова, ученица школы «Экотех+» «Мы, когда начали строить, мы уже начали говорить тем, кто выше — они ставили выше коробки, а тем, кто ниже — они поддерживали внизу, чтобы она не упала, и говорили, где нужно поставить коробки».

Незаметно каждая игра шаг за шагом приближает к профессии. В этот раз празднуют день программиста, и задание — на умение отдавать команды.

Матвей Крохмаль, ученик школы «Экотех+» «Я должен был управлять другим человеком с помощью рации, говоря ему путь. Главная сложность, наверное, была в том, что у него были закрыты глаза, и он совершенно не мог понимать, куда идти».

Куда пойти после школы? На этот вопрос ученикам предлагают варианты ответа. Рассказывают о процессах в IT-индустрии, требующих знания логики, алгоритмов и навыков поиска.

Евгения Арнакова, руководитель центра цифрового образования «IT-куб. Гагарин» «Хитро — с помощью игры, с помощью квеста, то есть не сразу: «Ребята, смотрите — занятия». Потому что IT — это не только бегать и играть, конечно, это кодить. И поэтому мы решили просто познакомить их, какие кабинеты, посидеть, чтобы они посидели за компьютерами».

Одно из испытаний — на многозадачность. Человек играет в несложную компьютерную игру, и в этот же момент ему задаются вопросы на логику. Проверим, насколько это получится у меня. — В одной руке мальчик нёс 1 килограмм железа и столько же пуха. Что было тяжелее нести? — В общем, по килограмму железа — одинаковый вес. — Правильно. — Маленький, серенький, на слона похож? — Я уже здесь проиграл.

У школьников есть возможность научиться решать такие задачи играючи. Всех заинтересовавшихся IT-сферой в центре ждут уже не в гости, а на занятия.

Олег Смирнов, Сергей Буторин, Екатерина Малунова, «Вести Севастополь».

Подписывайтесь на «Вести Севастополь» в Telegram, Rutube, Дзене, Вконтакте, Одноклассники

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter

Новости СМИ2

Комментарии

Минимальная длина комментария - 15 знаков.

Информация

Для комментирования требуется

Прокомментируйте и будьте первым!