Какие проекты готовят юные учёные в Малой академии наук?
Виртуальная физика, программа, анализирующая эмоции — это лишь часть проектов, созданных учениками «Кванториума». Воспитанники Малой академии наук тоже не отстают — показывают себя на международных конкурсах робототехников и выступают на биологических конференциях. Сегодня, в День российской науки, о достижениях севастопольских детей расскажет Вероника Сафронова.
Механический паук умеет и ходить, и защищаться, а у этого конструктора даже есть сердце. Каждый робот обладает особым набором навыков, которые в него закладывает создатель. Для Никиты Игнашёва важно, чтобы его сумоист крепко стоял на ногах и мог вытолкнуть противника за пределы ринга. А Дмитрий Маня учит своё изобретение быстро проезжать полосу препятствий. Похожие задания ребята выполняли на Международном фестивале «РобоФинист».
Для детей такие занятия — ранняя профориентация и знакомство с разными специальностями. Они начинают учиться с 6 лет и к концу курса, например, могут сами придумать и создать робота. Многие совмещают несколько направлений. Ева Кононенко увлекается ещё и шашками — у неё первый разряд. Говорит, эта игра учит мыслить стратегически.
Много времени на уроках проводят и биологи. Чаще всего это дети, которые в будущем планируют идти в медицину. Через микроскоп они рассматривают кровь, хрящи, спинной мозг. А после — зарисовывают. Но есть и те, кому интересно исследовать. Они изучают любые живые организмы и выступают на конференциях.
А ученики «Кванториума» сейчас работают над личными проектами. Елизавета Васильева и Валерий Чугай создают приложение для слабослышащих и глухонемых. Оно должно помочь в распознавании речи и жестов. Ещё одна их разработка уже начала проходить тестирование.
А студенты VR-направления трудятся над общим делом. Они программируют образовательную цифровую игровую среду для школьного обучения. Их задача на зрительных образах объяснять сложные термины. Яков Иванов сейчас тестирует локацию, которая знакомит с гравитацией. Благодаря ей можно понять, какая сила притяжения на разных планетах.
А здесь — визуализация действия катушки Теслы. В реальности невозможно увидеть, как переменный ток проходит через обмотки, из-за чего возникает магнитное поле. А с помощью кода и камеры телефона все это можно легко визуализировать, делая процесс обучения простым и интерактивным.
Вероника Сафронова, Эдуард Новожилов
